2017-2022年中國在線教育產(chǎn)業(yè)分析及市場調(diào)查研究報告(咨詢版)
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【報告編號】:279121
【出版機(jī)構(gòu)】:華研中商研究院
【出版日期】:2017年1月
【報告價格】:價格:面議 價格有優(yōu)惠
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【報告目錄】
章在線教育行業(yè)發(fā)展綜述18
節(jié)在線教育行業(yè)定義及分類18
一、行業(yè)定義18
二、行業(yè)主要分類18
第二節(jié)在線教育行業(yè)盈利模式分析19
一、內(nèi)容收費(fèi)19
二、服務(wù)19
三、一次性收費(fèi)19
四、平臺傭金19
五、廣告模式20
第三節(jié)在線教育行業(yè)特性分析20
一、行業(yè)周期性20
二、附加值提升空間21
三、進(jìn)入壁壘/退出機(jī)制21
四、在線教育行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位21
第四節(jié)在線教育行業(yè)條件成熟22
一、互聯(lián)網(wǎng)普及程度22
二、網(wǎng)速提升22
三、在線教育認(rèn)可度23
第二章國內(nèi)外在線教育行業(yè)發(fā)展運(yùn)行分析24
節(jié)國外在線教育行業(yè)發(fā)展分析24
一、美國在線教育發(fā)展分析24
二、韓國在線教育發(fā)展分析25
第二節(jié)我國在線教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析25
一、我國在線教育行業(yè)發(fā)展階段25
二、我國在線教育行業(yè)發(fā)展總體概況27
三、我國在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析29
(一)B2C29
(二)O2O29
(三)C2C29
(四)MOOC30
(五)OCWC30
(六)其他類31
四、互聯(lián)網(wǎng)對教育的貢獻(xiàn)和價值31
第三節(jié)在線教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀32
一、在線教育用戶規(guī)模情況32
(一)2012-2016年在線教育用戶規(guī)模32
(二)2017-2022年在線教育用戶規(guī)模預(yù)測33
二、在線教育行業(yè)市場規(guī)模33
(一)2012-2016年在線教育市場規(guī)模34
(二)2017-2022年在線教育市場規(guī)模預(yù)測34
三、在線教育市場規(guī)模影響因素35
第四節(jié)在線教育對線下教育的沖擊36
一、線下教育和在線教育的成本對比36
二、線下教育機(jī)構(gòu)名師轉(zhuǎn)戰(zhàn)在線教育37
三、在線教育對學(xué)生的分流情況39
四、在線教育知識免費(fèi)產(chǎn)品推出39
第三章我國在線職業(yè)教育市場發(fā)展分析40
節(jié)職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育發(fā)展分析40
一、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育發(fā)展現(xiàn)狀40
二、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育定位分析40
三、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育教學(xué)模式41
第二節(jié)職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育細(xì)分領(lǐng)域41
一、財會領(lǐng)域在線教育市場分析41
(一)職業(yè)資格種類41
(二)在線教育需求42
二、醫(yī)藥領(lǐng)域在線教育市場分析43
(一)職業(yè)資格種類43
(二)在線教育需求44
三、建筑領(lǐng)域在線教育市場分析45
(一)職業(yè)資格種類45
(二)在線教育需求45
四、法律領(lǐng)域在線教育市場分析46
(一)職業(yè)資格種類46
(二)在線教育需求46
五、IT領(lǐng)域在線教育市場分析47
(一)職業(yè)資格種類47
(二)在線教育需求47
六、公務(wù)員領(lǐng)域在線教育市場分析49
(一)崗位招考情況49
(二)在線教育需求49
第三節(jié)職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育規(guī)模分析50
一、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育用戶規(guī)模50
二、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育市場規(guī)模50
第四節(jié)中國在線語言教育市場發(fā)展情況51
一、在線語言教育發(fā)展規(guī)模51
(一)在線語言教育用戶規(guī)模51
(二)在線語言教育市場規(guī)模51
二、中國在線語言教育代表企業(yè)52
第四章我國在線高等教育市場發(fā)展分析53
節(jié)高校在線教育市場分析53
一、高校在線教育發(fā)展現(xiàn)狀53
二、高校在線教育市場特色54
(一)高校在線教育定位分析54
(二)高校在線教育教學(xué)模式54
(三)高校在線教育主要功能55
第二節(jié)高校在線教育細(xì)分市場分析56
一、普通高等院校在線教育分析56
二、高等職業(yè)院校在線教育分析57
第三節(jié)高等學(xué)歷在線教育規(guī)模分析58
一、高等學(xué)歷在線教育用戶規(guī)模58
二、高等學(xué)歷在線教育市場規(guī)模58
第五章中國K12在線教育市場發(fā)展分析59
節(jié)中小學(xué)在線教育市場分析59
一、中小學(xué)在線教育資源狀況59
二、中小學(xué)在線教育市場定位59
三、中小學(xué)在線教育供需缺口59
四、中小學(xué)在線教育用戶規(guī)模60
六、中小學(xué)在線教育市場規(guī)模60
七、中小學(xué)在線教育市場潛力60
第二節(jié)學(xué)前在線教育市場分析61
一、學(xué)前在線教育發(fā)展環(huán)境61
二、學(xué)前在線教育市場定位61
三、學(xué)前在線教育市場容量61
四、學(xué)前在線教育用戶規(guī)模62
五、學(xué)前在線教育市場規(guī)模62
六、學(xué)前在線教育市場潛力63
第六章中國其他在線教育市場發(fā)展分析64
節(jié)興趣在線教育市場分析64
一、興趣在線教育發(fā)展環(huán)境64
二、興趣在線教育遵循原則64
三、興趣在線教育市場供需65
四、興趣在線教育市場容量66
五、興趣在線教育市場潛力66
第二節(jié)企業(yè)E-learning發(fā)展分析66
一、企業(yè)E-Learning應(yīng)用現(xiàn)狀66
(一)企業(yè)E-Learning在線教育用戶規(guī)模67
(二)企業(yè)E-Learning在線教育市場規(guī)模67
二、企業(yè)E-Learning研發(fā)模式67
三、企業(yè)E-Learning發(fā)展優(yōu)勢69
四、企業(yè)E-Learning應(yīng)用領(lǐng)域70
五、企業(yè)E-Learning發(fā)展趨勢71
第七章中國在線教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析73
節(jié)在線教育上游行業(yè)分析73
一、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展情況73
(一)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)73
(二)云計算技術(shù)74
(三)語音識別76
(四)遠(yuǎn)程測評76
二、硬件設(shè)備產(chǎn)銷及普及情況76
(一)計算機(jī)產(chǎn)品市場情況76
(二)移動終端產(chǎn)品產(chǎn)銷規(guī)模77
(三)手機(jī)用戶規(guī)模統(tǒng)計79
三、網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用情況80
(一)總體網(wǎng)民規(guī)模80
(二)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模81
(三)分省網(wǎng)民規(guī)模82
(四)網(wǎng)民構(gòu)成結(jié)構(gòu)84
(五)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)市場規(guī)模89
第二節(jié)在線教育下游行業(yè)分析89
一、職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況89
(一)職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀89
(二)參加職業(yè)培訓(xùn)人數(shù)90
二、高等教育發(fā)展情況分析91
(一)高等教育機(jī)構(gòu)數(shù)量91
(二)高等教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù)91
(三)高等教育機(jī)構(gòu)在校生數(shù)91
三、中小學(xué)教育發(fā)展情況分析92
(一)中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量92
(二)中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量92
(三)中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù)93
四、學(xué)前教育發(fā)展情況分析93
(一)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)數(shù)量93
(二)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)招生情況94
第八章中國在線教育行業(yè)競爭形勢及策略95
節(jié)在線教育行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析95
一、現(xiàn)有企業(yè)間競爭95
二、潛在進(jìn)入者分析95
三、替代品威脅分析95
四、供應(yīng)商議價能力96
五、客戶議價能力96
第二節(jié)在線教育市場競爭格局分析96
一、在線教育市場類別細(xì)分96
二、在線教育市場競爭格局97
第三節(jié)在線教育行業(yè)SWOT分析97
一、在線教育行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢97
二、在線教育行業(yè)發(fā)展劣勢98
三、在線教育行業(yè)發(fā)展機(jī)會99
四、在線教育行業(yè)發(fā)展威脅100
第四節(jié)及中國在線教育風(fēng)險情況100
一、在線教育風(fēng)險概況100
二、中國在線教育風(fēng)險概況104
第九章在線教育行業(yè)企業(yè)經(jīng)營形勢分析106
節(jié)在線教育運(yùn)營企業(yè)106
一、焦點(diǎn)科技股份有限公司106
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況106
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析106
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析107
(四)企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分析109
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析109
(六)企業(yè)新動態(tài)分析110
二、廣東全通教育股份有限公司110
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況110
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析111
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析112
(四)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析113
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析113
(六)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析114
三、科大訊飛教育發(fā)展有限公司114
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況114
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析114
(三)在線教育業(yè)務(wù)分析115
(四)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析116
四、新東方教育科技集團(tuán)116
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況116
(二)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容分析117
(三)企業(yè)商業(yè)模式分析119
(四)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模121
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析121
五、正保遠(yuǎn)程教育124
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況124
(二)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容分析124
(三)企業(yè)商業(yè)模式分析124
(四)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模125
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析125
六、學(xué)而思125
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況125
(二)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容分析126
(三)企業(yè)商業(yè)模式分析126
(四)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模126
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析127
七、奧鵬遠(yuǎn)程教育中心127
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況127
(二)企業(yè)經(jīng)營范圍分析128
(三)在線教育業(yè)務(wù)分析128
(四)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析128
八、VIPABC130
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況130
(二)企業(yè)經(jīng)營范圍分析130
(三)在線教育業(yè)務(wù)分析130
(四)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析131
九、弘成教育131
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況131
(二)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容分析131
(三)企業(yè)商業(yè)模式分析132
(四)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模133
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析133
十、英孚教育133
(一)網(wǎng)?;景l(fā)展情況133
(二)網(wǎng)校培訓(xùn)內(nèi)容分析133
(三)網(wǎng)校商業(yè)模式分析135
(四)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模分析135
(五)網(wǎng)校培訓(xùn)特色分析136
十一、環(huán)球網(wǎng)校137
(一)網(wǎng)?;景l(fā)展情況137
(二)網(wǎng)校培訓(xùn)內(nèi)容分析137
(三)網(wǎng)校商業(yè)模式分析137
(四)網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模137
(五)網(wǎng)校培訓(xùn)特色分析137
十二、中華會計網(wǎng)校138
(一)網(wǎng)?;景l(fā)展情況138
(二)網(wǎng)校培訓(xùn)內(nèi)容分析138
(三)網(wǎng)校商業(yè)模式分析138
(四)網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模139
(五)網(wǎng)校培訓(xùn)特色分析139
十三、環(huán)球雅思140
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況140
(二)企業(yè)經(jīng)營狀況分析140
(三)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍分析140
(四)企業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析140
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析141
十四、易學(xué)國際141
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況141
(二)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍分析141
(三)企業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析141
(四)企業(yè)師資力量分析142
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析142
十五、洪恩在線142
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況142
(二)企業(yè)發(fā)展歷程分析143
(三)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍分析143
(四)企業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析143
(五)企業(yè)師資力量分析144
十六、安博教育集團(tuán)145
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況145
(二)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍分析145
(三)企業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析145
(四)企業(yè)師資力量分析145
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析146
十七、時代光華146
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況146
(二)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容分析146
(三)企業(yè)商業(yè)模式分析147
(四)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模148
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析148
十八、YY教育148
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況148
(二)在線教育業(yè)務(wù)分析149
(三)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析149
十九、淘寶同學(xué)149
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況149
(二)企業(yè)經(jīng)營范圍分析149
(三)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析150
(四)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃分析150
二十、中國教育聯(lián)盟150
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況150
(二)企業(yè)經(jīng)營狀況分析150
(三)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍分析151
(四)企業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析151
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢優(yōu)勢151
第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)教育軟件開發(fā)企業(yè)152
一、深圳市方直科技股份有限公司152
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況152
(二)企業(yè)主要服務(wù)分析153
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析153
(四)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析154
(五)企業(yè)重要研發(fā)項目155
(六)企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃155
二、北京立思辰科技股份有限公司156
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況156
(二)企業(yè)主要服務(wù)情況157
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析157
(四)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析158
(五)企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃159
三、上海東方明珠新媒體股份有限公司159
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況159
(二)企業(yè)主要服務(wù)分析160
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析161
(四)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析162
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析163
(六)企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃163
四、華平信息技術(shù)股份有限公司166
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況166
(二)企業(yè)主要服務(wù)分析167
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析168
(四)企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃169
五、上海新南洋股份有限公司170
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況170
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析170
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析171
(四)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍分析172
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析173
六、武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司173
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況173
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析173
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析174
(四)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃分析175
(五)企業(yè)新動態(tài)分析175
七、拓維信息系統(tǒng)股份有限公司176
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況176
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析176
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析177
(四)企業(yè)經(jīng)營范圍分析179
(五)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃分析179
第十章2017-2022年中國在線教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測180
節(jié)教育事業(yè)前景及規(guī)劃180
一、教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo)180
二、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢181
三、教育信息化發(fā)展主要目標(biāo)185
四、教育信息化發(fā)展行動計劃186
第二節(jié)在線教育行業(yè)趨勢分析191
一、“內(nèi)容+平臺+社區(qū)+服務(wù)”良性循環(huán)191
二、跨界經(jīng)營、模式創(chuàng)新191
三、整合賬號體系,深挖用戶數(shù)據(jù)192
四、向二三線城市滲透推廣193
五、向移動端轉(zhuǎn)移193
第三節(jié)在線教育行業(yè)發(fā)展影響因素194
一、在線教育的定位因素194
(一)在線教育本質(zhì)的把握194
(二)在線教育現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識195
(三)在線教育定位的策略195
二、在線教育的技術(shù)因素196
(一)在線教育技術(shù)要求特征196
(二)在線教育學(xué)習(xí)技能要求197
(三)在線教育平臺功能需求198
(四)在線教育平臺發(fā)展趨勢198
三、在線教育的教學(xué)因素199
(一)在線教育的教學(xué)要求199
(二)在線教育的教學(xué)資源199
(三)教學(xué)質(zhì)量的影響程度199
四、在線教育的支撐體系202
(一)在線教育公共服務(wù)體系202
(二)在線教育校外學(xué)習(xí)中心203
(三)在線教育課程開發(fā)設(shè)置205
第十一章2017-2022年在線教育行業(yè)前景207
節(jié)2017-2022年在線教育市場發(fā)展前景207
第二節(jié)2017-2022年在線教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析208
一、中小學(xué)在線教育的市場前景208
二、在線職業(yè)培訓(xùn)市場發(fā)展前景208
三、企業(yè)在線培訓(xùn)市場發(fā)展前景208
第十二章2017-2022年在線教育行業(yè)環(huán)境分析210
節(jié)在線教育行業(yè)政治法律環(huán)境分析210
一、行業(yè)管理體制分析210
二、行業(yè)相關(guān)政策分析210
(一)關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項重點(diǎn)工作的通知212
(二)國家教育資源公共服務(wù)平臺規(guī)模化應(yīng)用試點(diǎn)實(shí)施方案212
(三)中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定212
(四)關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定212
(五)關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見215
三、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃217
(一)教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)217
(二)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020年)225
第二節(jié)在線教育行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析234
一、經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展?fàn)顩r234
二、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析235
(一)中國GDP增長情況分析235
(二)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢分析236
(三)社會固定資產(chǎn)分析237
(四)全社會消費(fèi)品零售總額238
(五)城鄉(xiāng)居民收入增長分析239
(六)居民消費(fèi)價格變化分析239
(七)對外貿(mào)易發(fā)展形勢分析240
第三節(jié)在線教育行業(yè)社會環(huán)境分析240
一、教育環(huán)境分析240
二、文化環(huán)境分析241
三、科技環(huán)境分析242
四、居民文教娛樂支出243
第十三章2017-2022年在線教育行業(yè)機(jī)會與風(fēng)險244
節(jié)中國教育行業(yè)投融資情況244
一、教育行業(yè)現(xiàn)狀244
二、教育培訓(xùn)行業(yè)兼并收購情況246
第二節(jié)中國在線教育領(lǐng)域動態(tài)250
一、51Talk獲$5500萬C輪融資250
二、“學(xué)樂”完成1億元B輪融資250
三、好未來積極布局教育產(chǎn)業(yè)鏈250
四、滬江網(wǎng)D輪融資超10億252
第三節(jié)2017-2022年在線教育行業(yè)風(fēng)險及防范252
一、政策風(fēng)險及防范252
二、市場風(fēng)險及防范252
三、在線教育品牌風(fēng)險253
四、資金短缺風(fēng)險及防范253
五、其他風(fēng)險及防范253
第十四章2017-2022年在線教育行業(yè)建議254
節(jié)在線教育行業(yè)價值評估254
第二節(jié)在線教育產(chǎn)業(yè)鏈建議254
一、內(nèi)容模式254
(一)學(xué)習(xí)視頻254
(二)文檔資料255
(三)教育工具255
二、平臺模式255
(一)B2C型255
(二)C2C型255
三、技術(shù)提供商256
第十五章2017-2022年中國在線教育行業(yè)要點(diǎn)及策略分析257
節(jié)在線教育行業(yè)環(huán)境257
一、教育VC/PE規(guī)模分析257
二、教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)規(guī)模260
三、教育企業(yè)IPO現(xiàn)狀分析261
第二節(jié)在線教育行業(yè)方向263
一、網(wǎng)絡(luò)課程熱點(diǎn)263
二、盈利模式方向264
第三節(jié)在線教育行業(yè)策略264
一、在線教育行業(yè)政策把握策略264
二、在線教育商業(yè)模式創(chuàng)新策略265
三、在線教育線下支撐體系打造265
四、在線教育行業(yè)風(fēng)險規(guī)避策略265
第十六章在線教育行業(yè)戰(zhàn)略研究267
節(jié)在線教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究267
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃267
二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略267
三、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃268
四、營銷品牌戰(zhàn)略268
五、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃269
第二節(jié)對我國在線教育品牌的戰(zhàn)略思考270
一、在線教育的品牌建設(shè)的必要性270
二、在線教育的品牌的內(nèi)涵271
(一)在線教育屬性層面271
(二)在線教育質(zhì)量層面271
(三)在線教育信譽(yù)層面271
(四)在線教育品牌效應(yīng)層面272
三、在線教育的品牌建設(shè)策略272
(一)品牌定位,找準(zhǔn)“品牌著力點(diǎn)”272
(二)品牌規(guī)劃,打造“品牌主推力”273
(三)品牌形象,做好“品牌宣傳”273
(四)品牌擴(kuò)張,形成“品牌效應(yīng)”273
第三節(jié)在線教育經(jīng)營策略分析274
一、產(chǎn)品設(shè)計策略分析274
(一)用戶篩選沉淀274
(二)移情分析274
二、在線教育平臺推廣策略275
(一)社交閉環(huán)275
(二)名師公開課276
(三)校企聯(lián)盟276
(四)平臺聯(lián)合276
(五)O2O轉(zhuǎn)化277
第十七章中國在線教育企業(yè)投融資及IPO上市策略指導(dǎo)278
節(jié)在線教育企業(yè)境內(nèi)IPO上市目的及條件278
一、在線教育企業(yè)境內(nèi)上市主要目的278
二、在線教育企業(yè)上市需滿足的條件279
(一)企業(yè)境內(nèi)主板IPO主要條件279
(二)企業(yè)境內(nèi)中小板IPO主要條件280
(三)企業(yè)境內(nèi)創(chuàng)業(yè)板IPO主要條件281
三、企業(yè)改制上市中的關(guān)鍵問題282
第二節(jié)在線教育企業(yè)IPO上市的相關(guān)準(zhǔn)備283
一、企業(yè)該不該上市283
二、企業(yè)應(yīng)何時上市283
三、企業(yè)應(yīng)何地上市284
四、企業(yè)上市前準(zhǔn)備284
(一)企業(yè)上市前綜合評估284
(二)企業(yè)的內(nèi)部規(guī)范重組284
(三)選擇并配合中介機(jī)構(gòu)285
(四)應(yīng)如何選擇中介機(jī)構(gòu)285
第三節(jié)在線教育企業(yè)IPO上市的規(guī)劃實(shí)施285
一、上市費(fèi)用規(guī)劃和團(tuán)隊組建285
二、盡職調(diào)查及問題解決方案289
三、改制重組需關(guān)注重點(diǎn)問題293
四、企業(yè)上市輔導(dǎo)及注意事項295
五、上市申報材料制作及要求297
六、網(wǎng)上路演推介及詢價發(fā)行299
第四節(jié)企業(yè)IPO上市審核工作流程300
一、企業(yè)IPO上市基本審核流程300
二、企業(yè)IPO上市具體審核環(huán)節(jié)301
三、與發(fā)行審核流程相關(guān)的事項304
圖表目錄
圖表 1 中國在線教育細(xì)分門類情況 19
圖表 2 在線教育行業(yè)生命周期各階段特點(diǎn) 20
圖表 3 2012-2016年中國在線教育市場規(guī)模在GDP中的占比情況 22
圖表 4 2012-2016年中國互聯(lián)網(wǎng)普及率變化趨勢圖 22
圖表 5 2016年上半年中國在線教育情況 28
圖表 6 中國在線教育重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域 28
圖表 7 互聯(lián)網(wǎng)對教育的價值示意圖 32
圖表 8 2012-2016年中國在線教育用戶規(guī)模統(tǒng)計 33
圖表 9 2017-2022年中國在線教育用戶規(guī)模情況 33
圖表 10 2012-2016年中國在線教育市場規(guī)模增長趨勢圖 34
圖表 11 2017-2022年中國在線教育市場規(guī)模情況 35
圖表 12 傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成本構(gòu)成情況 37
圖表 13 在線教育機(jī)構(gòu)成本構(gòu)成情況 37
圖表 14 選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)注點(diǎn) 38
圖表 15 師資是選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要關(guān)注點(diǎn) 38
圖表 16 中國職業(yè)培訓(xùn)涵蓋內(nèi)容 41
圖表 17 中國財會行業(yè)主要職業(yè)資格種類 42
圖表 18 中國醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)主要職業(yè)資格種類 43
圖表 19 中國生化與藥品行業(yè)主要職業(yè)資格種類 44
圖表 20 中國土木建筑行業(yè)主要職業(yè)資格種類 45
圖表 21 中國法律行業(yè)主要職業(yè)資格種類 46
圖表 22 中國司法考試網(wǎng)上輔導(dǎo)班級收費(fèi)情況 47
圖表 23 中國IT行業(yè)主要職業(yè)資格種類 47
圖表 24 2014-2016年中國公務(wù)員計劃招考人數(shù)統(tǒng)計 49
圖表 25 2013-2016年中國職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育用戶規(guī)模情況 50
圖表 26 2013-2016年中國職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線教育市場規(guī)模情況 51
圖表 27 2013-2016年中國在線語言教育用戶規(guī)模情況 51
圖表 28 2013-2016年在線語言教育市場規(guī)模情況 52
圖表 29 中國在線語言教育代表企業(yè) 52
圖表 30 高等學(xué)歷教育涵蓋內(nèi)容 53
圖表 31 2013-2016年中國高等學(xué)歷在線教育用戶規(guī)模情況 58
圖表 32 2013-2016年中國高等學(xué)歷在線教育市場規(guī)模情況 58
圖表 33 2013-2016年中國中小學(xué)在線教育用戶規(guī)模情況 60
圖表 34 2013-2016年中國中小學(xué)在線教育市場規(guī)模情況 60
圖表 35 2012-2015年中國學(xué)前教育學(xué)校及中國少兒在校人數(shù)統(tǒng)計 62
圖表 36 2013-2016年中國學(xué)前在線教育用戶規(guī)模情況 62
圖表 37 2013-2016年中國學(xué)前在線教育市場規(guī)模情況 62
圖表 38 2013-2016年中國企業(yè)E-Learning在線教育用戶規(guī)模情況 67
圖表 39 2013-2016年中國企業(yè)E-Learning在線教育市場規(guī)模情況 67
圖表 40 2012-2016年中國手機(jī)產(chǎn)量統(tǒng)計 77
圖表 41 2012-2016年中國手機(jī)出貨量統(tǒng)計 78
圖表 42 2016年Q4重點(diǎn)PC出貨量 78
圖表 43 2016年重點(diǎn)PC出貨量 79
圖表 44 2012-2016年各制式移動電話用戶發(fā)展情況圖 80
圖表 45 2005-2016年中國網(wǎng)民規(guī)模及路聯(lián)網(wǎng)普及率變化情況 80
圖表 46 2014-2016年新網(wǎng)民互聯(lián)網(wǎng)接入設(shè)備使用情況 81
圖表 47 2011-2016年非網(wǎng)民未來上網(wǎng)意向情況 81
圖表 48 2007-2016年中國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模及其占網(wǎng)民比例情況 82
圖表 49 2016年中國內(nèi)地各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及情況 83
圖表 50 2014-2016年中國網(wǎng)民性別結(jié)構(gòu)情況 84
圖表 51 2014-2016年中國網(wǎng)民年齡結(jié)構(gòu)情況 84
圖表 52 2014-2016年中國網(wǎng)民學(xué)歷結(jié)構(gòu)情況 85
圖表 53 2014-2016年年中國網(wǎng)民職業(yè)構(gòu)成情況 86
圖表 54 2014-2016年中國網(wǎng)民個人月收入結(jié)構(gòu) 87
圖表 55 2011-2016年網(wǎng)民平均每周上網(wǎng)時長情況 87
圖表 56 2014-2016年年中國網(wǎng)民城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)情況 88
圖表 57 2013-2016年中國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)市場規(guī)模情況 89
圖表 58 2012-2015年中國職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計 90
圖表 59 2012-2015年中國職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師數(shù)量統(tǒng)計 90
圖表 60 2012-2015年中國職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計 90
圖表 61 2012-2015年中國普通高等學(xué)校數(shù)量統(tǒng)計 91
圖表 62 2012-2015年中國各類高等教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù)統(tǒng)計 91
圖表 63 2012-2015年中國各類高等教育機(jī)構(gòu)在校生數(shù)統(tǒng)計 92
圖表 64 2012-2015年中國中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計 92
圖表 65 2012-2015年中國中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計 93
圖表 66 2012-2015年中國中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)招生人數(shù)統(tǒng)計 93
圖表 67 2012-2015年中國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計 94
圖表 68 2012-2015年中國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)招生情況統(tǒng)計 94
圖表 69 中國在線教育細(xì)分市場類別 97
圖表 70 2016年中國在線教育細(xì)分領(lǐng)域結(jié)構(gòu) 97
圖表 71 2015年在線教育風(fēng)險領(lǐng)域分布 101
圖表 72 在線教育風(fēng)險區(qū)域分布圖 102
圖表 73 2015年教育IT/配套服務(wù)領(lǐng)域風(fēng)險分布圖 103
圖表 74 2015年技能教育領(lǐng)域風(fēng)險分布圖 104
圖表 75 2015年基礎(chǔ)教育領(lǐng)域風(fēng)險分布圖 104
圖表 76 2013-2015年在線教育領(lǐng)域風(fēng)險變化圖 105
圖表 77 焦點(diǎn)教育主要服務(wù)情況 107
圖表 78 2016年焦點(diǎn)科技股份有限公司分行業(yè)分產(chǎn)品情況表 108
圖表 79 2016年焦點(diǎn)科技股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 108
圖表 80 2011-2016年焦點(diǎn)科技股份有限公司收入利潤情況 109
圖表 81 2016年焦點(diǎn)科技股份有限公司分地區(qū)情況表 109
圖表 82 廣東全通教育股份有限公司在線教育服務(wù)流程 111
圖表 83 2016年廣東全通教育股份有限公司分產(chǎn)品情況表 112
圖表 84 2016年廣東全通教育股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 112
圖表 85 2012-2016年廣東全通教育股份有限公司收入與利潤統(tǒng)計 113
圖表 86 廣東全通教育股份有限公司業(yè)務(wù)覆蓋范圍 113
圖表 87 科大訊飛教育發(fā)展有限公司主要產(chǎn)品情況 115
圖表 88 科大訊飛教育發(fā)展有限公司在線教育主要產(chǎn)品服務(wù)情況 115
圖表 89 2011-2015財年新東方教育科技集團(tuán)經(jīng)營情況分析 117
圖表 90 新東方科技集團(tuán)集團(tuán)化運(yùn)作階段的價值鏈 122
圖表 91 新東方英語培訓(xùn)的產(chǎn)品金字塔 123
圖表 92 2011-2015財年正保遠(yuǎn)程教育經(jīng)營情況分析 124
圖表 93 2012-2015財年學(xué)而思教育科技有限公司經(jīng)營情況分析 126
圖表 94 學(xué)而思學(xué)習(xí)服務(wù)中心在全國分布狀況 127
圖表 95 深圳市方直科技股份有限公司在線教育提供服務(wù) 153
圖表 96 2016年深圳市方直科技股份有限公司分產(chǎn)品情況表 154
圖表 97 2016年深圳市方直科技股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 154
圖表 98 2012-2016年深圳市方直科技股份有限公司收入與利潤統(tǒng)計 154
圖表 99 2016年深圳市方直科技股份有限公司分地區(qū)情況表 155
圖表 100 2016年北京立思辰科技股份有限公司分產(chǎn)品情況表 158
圖表 101 2016年北京立思辰科技股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 158
圖表 102 2012-2016年北京立思辰科技股份有限公司收入與利潤統(tǒng)計 158
圖表 103 上海東方明珠新媒體股份有限公司主要提供服務(wù)情況 160
圖表 104 2016年上海東方明珠新媒體股份有限公司分行業(yè)分產(chǎn)品情況表 161
圖表 105 2016年上海東方明珠新媒體股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 162
圖表 106 2012-2016年上海東方明珠新媒體股份有限公司收入與利潤統(tǒng)計 162
圖表 107 2016年上海東方明珠新媒體股份有限公司分地區(qū)情況表 162
圖表 108 華平信息技術(shù)股份有限公司在線課堂高清終端 168
圖表 109 2016年華平信息技術(shù)股份有限公司分產(chǎn)品情況表 168
圖表 110 2016年華平信息技術(shù)股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 169
圖表 111 2012-2016年華平信息技術(shù)股份有限公司收入與利潤統(tǒng)計 169
圖表 112 上海新南洋股份有限公司主要產(chǎn)品情況 171
圖表 113 2016年上海新南洋股份有限公司分產(chǎn)品情況表 172
圖表 114 2016年上海新南洋股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 172
圖表 115 2012-2016年上海新南洋股份有限公司收入與利潤統(tǒng)計 172
圖表 116 2016年上海新南洋股份有限公司分地區(qū)情況表 172
圖表 117 2016年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司分產(chǎn)品情況表 174
圖表 118 2016年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)情況 174
圖表 119 2012-2016年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司收入與利潤統(tǒng)計 175
圖表 120 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司主要產(chǎn)品情況 177
圖表 121 2016年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司分產(chǎn)品情況表 178
圖表 122 2016年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)情況 178
圖表 123 2012-2016年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司收入與利潤統(tǒng)計 178
圖表 124 2016年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司分地區(qū)情況表 179
圖表 125 中國重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與急需人才培養(yǎng) 183
圖表 126 社會發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域與急需人才培養(yǎng) 184
圖表 127 在線教育良性循環(huán)情況 191
圖表 128 在線教育平臺留存率提高因素 192
圖表 129 用戶數(shù)據(jù)多重維度 192
圖表 130 2016年中國在線教育人群城市分布情況 193
圖表 131 2016年中國在線教育用戶終端使用分布情況 194
圖表 132 2016年促進(jìn)在線教育發(fā)展相關(guān)政策 211
圖表 133 2020年職業(yè)教育信息化發(fā)展水平框架 220
圖表 134 2020年職業(yè)教育信息化發(fā)展水平框架 229
圖表 135 2012-2016年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值及增長變化趨勢圖 236
圖表 136 2014-2016年國內(nèi)生產(chǎn)總值構(gòu)成統(tǒng)計 236
圖表 137 2012-2016年中國固定資產(chǎn)(不含農(nóng)戶)變化趨勢圖 237
圖表 138 2012-2016年中國社會消費(fèi)品零售總額及增長速度趨勢圖 238
圖表 139 2012-2016年中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長趨勢圖 239
圖表 140 2012-2016年中國貨物進(jìn)出口總額變化趨勢圖 240
圖表 141 2012-2015年中國各級各類學(xué)校招生人數(shù)統(tǒng)計 241
圖表 142 2012-2015年中國研究與試驗發(fā)展(R&D)經(jīng)費(fèi)支出增長趨勢圖 242
圖表 143 2015年中國專利申請受理、授權(quán)和有效專利情況 243
圖表 144 2012-2015年中國城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民文教娛樂支出情況統(tǒng)計 243
圖表 145 2016年有望晉級“獨(dú)角獸”的企業(yè) 246
圖表 146 中國外資并購和國內(nèi)并購交易統(tǒng)計 247
圖表 147 好未來教育匯總(一) 251
圖表 148 好未來教育匯總(二) 251
圖表 149 2013-2016年中國在線教育融資部分案例統(tǒng)計 259
圖表 150 中國教育企業(yè)上市潮流 262
圖表 151 中國教育機(jī)構(gòu)海外上市一覽 262
圖表 152 “移情圖”示意圖 275
圖表 153 在線教育企業(yè)IPO上市網(wǎng)上路演的主要事項 299
圖表 154 在線教育企業(yè)IPO上市基本審核流程圖 301
專家提示:十三五規(guī)劃期間,產(chǎn)業(yè)政策對本行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈有重新梳理,數(shù)據(jù)每個季度實(shí)時更新,關(guān)于報告的圖表部分,以當(dāng)時購買報告的新數(shù)據(jù)為準(zhǔn),圖表的個數(shù)或多或少,屆時以實(shí)際提交報告為準(zhǔn),感謝關(guān)注和支持!